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lunes, 27 de enero de 2020

Juego: ABC Dring!


El juego consiste en poner 4 tarjetas "escenas" (grandes) en el centro de mesa, boca arriba, luego por turnos los jugadores giran una carta pequeña "letras" y la deja al lado de la pila. Inmediatamente después los jugadores tendrán que encontrar una palabra que comience o tenga dicha letra, y que esté representada en una de las 4 cartas en el centro. Cuando uno de los jugadores cree haber encontrado una palabra, pulsa rápidamente sobre el timbre y dice la palabra. Muestra la ilustración de esta palabra en una de las cartas del centro. Los jugadores comprueban que es correcta, el jugador gana la carta "letra" que representa un punto. Las 4 cartas "escenas" se descartan del juego y se sustituyen por otras cuatro. Se da la vuelta a otra carta "letra" y así sucesivamente. 

Caja

Instrucciones

Material preparado para jugar

Comienza el juego

Nueva letra




miércoles, 22 de enero de 2020

Juego de lenguaje: PALABREA


Se trata de un divertido juego de cartas de doble cara para trabajar la habilidad del lenguaje, el campo semántico. 
En una cara se representan las 10 categorías del juego y en la otra 3 letras de distinto color. 
Se trata de ser el primero en encontrar una palabra de la categoría que indica la carta y que comience por la letra del mismo color. 
Se puede facilitar la tarea con que la palabra a evocar contenga dicha letra en cualquier posición, o seleccionar algunas categorías como animales, cosas, nombres...  dependiendo de la edad y nivel de los niños, e incluso se puede incluir un pulsador para avisar de ser el primero que tiene la palabra para añadir más diversión en la participación del juego. 

Una comida que empiece por L: Lasaña, leche, langosta.. 

Nombres de objetos que empecen por E: Espejo, escalera...


viernes, 17 de enero de 2020

DOBBLE: juego de agudeza visual

Se trata de un juego con varias opciones, en esta entrada voy a explicar dos de ellas. 


OPCIÓN 1 EL ESCONDITE

Se reparte a cada jugador de 4 a 6 cartas y se coloca otra en el centro. Los niños deberán encontrar en sus cartas un animal que contenga la ficha del centro, y evocarlo en voz alta, cada vez que localice un animal dará la vuelta a su ficha y así sucesivamente hasta dar la vuelta a las 4 o 6 disponibles, el primero que lo haga será el ganador. 

Instrucciones Opción juego 1 EL ESCONDITE

Comienza el juego

Finaliza el juego

OPCIÓN 2 GUISANTES EN UNA VAINA

Se reparte a cada jugador de 4 a 6 cartas y se coloca otra en el centro, los niños deberán encontrar un animal que contenga la ficha del centro, el primero que localice un animal repetido en sus cartas colocará dicha carta encima de la que está en el centro y así sucesivamente hasta quedarse sin cartas, el primero que se quede sin cartas será el ganador. 

Instrucciones Opción juego 2: GUISANTES EN UNA VAINA

Inicio del juego


Fin del juego

lunes, 13 de enero de 2020

Catch it! : juego para trabajar la atención y agudeza visual

Se trata de un juego para trabajar la atención y la agudeza visual, que consta de 3 dados (uno con los colores, otro con los animales y otro con clave forma) que pueden utilizarse inicialmente dos, en función de su edad  o nivel e ir incorporando progresivamente los tres. Y fichas con los animales con trajes de colores y formas. 
 Por turnos los dados se lanzan  y todos los participantes tienen que encontrar la ficha que ha salido en los mismos (con la combinación correcta). Si la ficha ya está cogida se vuelven a tirar los dados y así sucesivamente hasta que no haya más fichas. El ganador será el que haya conseguido encontrar mayor número de fichas.
Por ejemplo: perro, amarillo de cuadros. 

Caja del juego

Dados: perro de cuadros de color amarillo

Fichas sobre las que localizar la combinación que sale en los dados


Ficha correspondiente a los dados del ejemplo

Juego divertido y rápido. Más información en: 

jueves, 23 de mayo de 2019

Juego para estimulación del lenguaje


En semana santa durante mis vacaciones en Portugal compré este juego para estimular el lenguaje (formulación de preguntas, enriquecimiento de vocabulario) y adquisición de habilidades sociales (respeto de turno, etc). 
Cada participante (hasta 4) se coloca una tarjeta en la cinta de su cabeza que no visualiza y deberá hacer preguntas a su compañero hasta adivinar de qué se trata; por ejemplo: ¿Es un animal? , ¿Es rojo?, ¿Sirve para recortar?... cuando consigue adivinar dentro del tiempo que marca el reloj de arena se le entrega un punto, si finaliza el tiempo, pasa el turno al siguiente participante y así sucesivamente.











miércoles, 22 de noviembre de 2017

Puzzle de 2 piezas con silueta

Uno de mis alumnos con serias dificultades motoras e intelectuales una vez que ha aprendió a realizar encajables, pasamos hacer puzzles de dos piezas, pero las dificultades era notorias y no había apenas avances, hasta que descubrí este material, que está pautado con silueta que sirve de apoyo visual y de fijación de piezas que facilita el enganche. 




miércoles, 28 de septiembre de 2016

Puzzle de bloques


Sencillo puzzle con 9 bloques que reta al niñ@ a montar 6 familias de animales salvajes. Permite que todos los bloques puedan colocarse de manera que los colores de fondo sean los mismos en cada lado y además dispone de una plantilla con los modelos que facilita el montaje de cada uno. 


jueves, 15 de septiembre de 2016

Lata con piezas imantadas de las partes de la cara

Este material lo utilizaba mi compañera Isabel en el aula para trabajar el vocabulario en inglés en la etapa de infantil y la ATE que bien me conoce le dijo: tienes que enseñárselo a Raquel que a ella le gusta mucho estas cosas y siempre está comprando materiales para trabajar con sus chic@s!!.
Cuando me lo enseñaron dije.... yo quiero!! y cuando volvió a estar disponible me lo compró por tan solo 4€, se trata de una lata con piezas imantadas, para trabajar las partes de la cara. 



miércoles, 18 de mayo de 2016

Puzle aseo


Puzzle encajable de madera Baño compuesto por 8 piezas donde, si levantamos alguno de los objetos relacionados con el aseo, veremos en el hueco correspondiente la utilidad que se le da a ese objeto.
Esta marca comercial (GOULA) nos ofrece juegos de similares características con otras temáticas: comedor, escuela o dormitorio. Cada pieza encajable como el armario, baúl de los juguetes, cama… nos muestra que objetos son los que habitualmente se guardan en ese espacio.
Ilustraciones perfectamente reconocibles para los niños/as. El tirador de madera de cada pieza permite agarrar correctamente las piezas y facilita su extracción y colocación. Además de utilizarlo como encajable se puede utilizar para hablar de los hábitos de higiene, qué objetos usar y cómo.


viernes, 19 de febrero de 2016

Juego los colores



Juego educativo para aprender a reconocer e identificar los colores, los niños jugarán a reconocer los colores correspondientes a cada dibujo del tablero y a relacionar los colores con objetos de su entorno. 
Contiene 4 tableros con 8 imágenes cada uno, 32 fichas de colores para completarlos y guía de juego.




miércoles, 9 de diciembre de 2015

Mosaicos


Ideal para niños con TEA, ya que permite construir figuras a partir de modelos visuales representados en tarjetas. 

jueves, 19 de noviembre de 2015

Puzle a partir de pistas visuales


Puzle para construir a partir de pistas visuales en vez de contar con póster guía como paso inicial, vamos progresando en nivel de abstracción y dificultad mayor para el niñ@.


miércoles, 20 de mayo de 2015

Encajable con modelo visual


He comprado este puzle tipo encajable con modelo visual en el contorno que ayuda mucho a los acnees en su realización


martes, 14 de abril de 2015

Ábacos pautados con claves visuales

Recientemente hemos adquirido materiales con la partida de educación especial para que los acnees cuenten con recursos adaptados en las aulas ordinarias, algunos de ellos los voy a compartir con vosotros porque cuentan con ayudas visuales, que son de gran ayuda para todos los niños y en especial para los que tienen TEA. 



sábado, 13 de diciembre de 2014

Smart - Día y Noche, juego de ingenio de madera con retos


Otro juego con apoyo visual que guía a los alumnos TEA u con otras nees, en este caso se cuenta con un libro de sombras para hacer las construcciones vía ensartable. 

miércoles, 12 de noviembre de 2014

Mosaico de madera


Más juegos guiados por el modelo como apoyo visual punto fuerte de los niños con TEA, material muy similar al complementario de aula que ofrecía la editorial de SM con las formas geométricas acartonadas que servían para hacer ensartables o para colocar sobre plantilla para hacer figuras diferentes como caracoles, flores, etc. 



MOSAICO DE MADERA


MATERIAL DE AULA DE SM

jueves, 6 de noviembre de 2014

Smart - Camelot Jr., juego de ingenio de madera con retos progresivos


Otro juego que considero adecuado para un alumno TEA porque le guía al utilizar apoyo visual, gracias al que podrá hacer construcciones y no apilar o colocar en fila las piezas como suele ser habitual.