GUÍA INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN TEL

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ATELGA

La tartamudez: Guía para padres

La tartamudez: Guía para docentes

Cartilla Autismo

Orientaciones pedagógicas para la atención y promoción de la inclusión de niños/as menores de 6 años con autismo.

Instituto Colombiano de Bienestar Familiar.

Autores: Patricia Gaviria M. ; María Elena Sampedro T.; Lina Cecilia Restrepo T.

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Guía de Actuación en la Escuela ante el Alumno con TDAH

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Esta guía práctica pretende ampliar el conocimiento del profesorado sobre el Trastorno de Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH) para que pueda comprender el trastorno y actuar convenientemente.

Ser consciente de la enfermedad y de lo que conlleva es un primer paso para que el profesor sea capaz de identificar al alumno con TDAH y facilitarle las herramientas adecuadas para ayudarle a desarrollar sus habilidades académicas de forma óptima.

 

Fuente: APADAHCAS           Autoría:  FEAADAH

Guía práctica para educadores. El alumno con TDAH. Editorial Mayo.

Esta guía práctica, elaborada con el soporte de la Fundación Adana está escrita por profesionales con una amplia experiencia en el trabajo con niños con TDAH:

B. Mena Pujol: Maestra de educación especial y psicopedagoga

R. Nicolau Palou: Psicóloga clínica infanto-juvenil

L. Salat Foix: Psicóloga

P. Tort Almeida: Pedagoga

B. Romero Roca:Psicóloga

y está pensada, como su título indica, para los maestros y profesores preocupados por ofrecer la mejor educación a sus alumnos.

Aunque se puede consultar on-line aciendo clic sobre la imagen; es una guía que merece la pena estar en nuestras bibliotecas personales y su precio es asequible (15 euros) en beneficio de los niños con TDAH.