Cuentos con pictogramas: José Aprende Emociones

Ya están disponibles los nuevos cuentos José Aprende Emociones. Podéis verlos y descargarlos gratuitamente en nuestra web: www.aprendicesvisuales.com/cuentos/aprende/

Son 5 cuentos para trabajar la identificación de las emociones relacionándolas con situaciones cotidianas. José está contento, triste, asustado, enfadado y sorprendido, 5 emociones.

Nuevo proyecto de pictoaplicaciones: PICTOJUEGOS

Ya está en marcha el nuevo proyecto de PICTOAPLICACIONES, se trata de juegos que nos permiten trabajar las emociones a través de pictogramas y fotos, permite varias acciones tipo juego como MEMORY, o actividades de asociación identificación etc. al igual que todos los proyectos de esta aplicación poco a poco se irá ampliando. 

Hacer clic sobre la imagen para acceder al proyecto.

Proyect@ Emociones

Aplicación didáctica gratuita que tiene como objetivo ayudar a fomentar la empatía en niños con TEA. 

Disponible en los siguientes dispositivos: Androit y PC

Universidad de Valparaiso Educación

Puzzle las emociones

Se aconseja trabajar el reconocimiento de los rasgos faciales tanto de los ojos como de la boca, ya que el niñ@ con TEA tiene tendencia cuando establece contacto ocular con una persona a fijarse en la boca y no sobre los ojos. Por su puesto éste no es el primer paso a trabajar en la enseñanza de las emociones, ya que se va de lo global a lo concreto, en primer lugar el niño debe reconocer que una misma persona expresa diferentes emociones, identificar y clasificar las  emociones representadas en tarjetas de dibujos y fotos de personas que expresan emociones e imitar dichas expresiones faciales.

Plantilla y caja con piezas.

Piezas: ojos, boca, palabras

Ejemplo puzzle construido

Este es el enlace para descargar las plantillas de las emociones de wikisaber: www.wikisaber.es/uploadedFiles/Recursos/Especial_Emociones/Infantil_Plantilla_Recortar.pdf

Las emociones.

Este es un material que he elaborado para trabajar las emociones con un niño con TEA. 

Las emociones más básicas (triste, contento, llorar) el niño las representa gráficamente, imita la expresión facial, las identifica en dibujos, fotos y personas,  realiza los gestos y las provoca en el adulto, también es cierto que no le gusta nada la tristeza y demanda la alegría. 

En el curso de HHSS que hice no recomendaban utilizar fotos de familiares, si bien yo considero que será positivo, ya que el niño podrá entender mejor la conducta de las personas que le rodean. 

Ahora es el momento de ir asociando acciones con emociones para comprenderlas aún mejor. 

PANEL, CAJA Y SOBRES.

Caja para clasificar en sobres lotos emociones.

Sobres con lotos emociones. 

Panel. Identificar en dibujos y personas las emociones.

Panel: asociar la emoción con una acción.

Descubrir el intruso.  

El niñ@ coloca un aspa roja sobre las caras tristes.

Aprende con Zapo

Se trata de un material compuesto por dos libros y un CD interactivo en los que Zapo, un payaso, ofrece multitud de recursos y actividades para trabajar el desarrollo de las habilidades emocionales y sociales, que se dividen de la siguiente forma:

• Emociones básicas (reconocimiento y atribución causal)
• Emociones cognitivas (reconocimiento y atribución causal)
• Enseñanza de creencias.

Material

Os dejo unas fotografías para que os hagáis una idea del contenido de este material tanto impreso como interactivo.

LIBRO

Protocolo de recogida de información para la evaluación

Cara y rasgos faciales

  Reconocimiento global de emociones básicas a través de dibujos.

Puzzles emociones: dibujos

Fotos de personas expresando emociones

Cara y rasgos faciales.

Puzzles emociones: fotos

Ficas de asociación

Ficha: objetivos, metodología, evaluación, material etc.

Relación de una situación con la manifestación de una emoción

CD

Opciones

 Niveles

Cd. Actividades

Rostro y rasgos dibujos

Reconocimiento de la boca

Reconocimiento de emociones en foto

Asociación ojos emoción

Rostro y rasgos foto

puezzle fotos

identificación de emociones dibujo

puzzle emoción dibujo

identificación ojos con emoción 

creencias situaciones