Juego de habilidad y rapidez

Juego que pone a prueba la habilidad y rapidez,  compiten por completar el objetivo lo más rápido posible, hace falta tener buen ojo y reflejos, también favorece la motricidad fina, la atención, aprenden a perder, a jugar respetando las reglas y se divierten. 

Puzle aseo

Puzzle encajable de madera Baño compuesto por 8 piezas donde, si levantamos alguno de los objetos relacionados con el aseo, veremos en el hueco correspondiente la utilidad que se le da a ese objeto.

Esta marca comercial (GOULA) nos ofrece juegos de similares características con otras temáticas: comedor, escuela o dormitorio. Cada pieza encajable como el armario, baúl de los juguetes, cama… nos muestra que objetos son los que habitualmente se guardan en ese espacio.

Ilustraciones perfectamente reconocibles para los niños/as. El tirador de madera de cada pieza permite agarrar correctamente las piezas y facilita su extracción y colocación. Además de utilizarlo como encajable se puede utilizar para hablar de los hábitos de higiene, qué objetos usar y cómo.

Taller de orientación espacial Nathan

Las fichas representan construcciones que se deben reproducir en relieve teniendo en cuenta la disposición, la orientación y el color de las piezas. 

Taller logicoloredo de Nathan

Material comercial para trabajar lógica matemática haciendo series con y sin modelo visual, a la par que refuerza la motricidad fina. 

Librito para hacer series con pinchitos.

Material adaptado hacer series con pinchitos

Material necesario: plantilla hecha en word, ecuadernador, rotulador o gomet, tijeras, rollo o funda de plastificar

Colorear o pegar gomet de colores sobre los círculos huecos, plastificar y recortar.

Play foam

Bloques modelables que no se secan, se pueden usar una y otra vez y se adhieren a cualquier superficie, lavable, suave y fácil de modelar, no mancha, ni se pega en el suelo, permite realizar figuras divertidas y no se pone marrón como la "plasti" cuando se mezcla. 

juego de mosaico con plantillas

Otro juego con apoyo visual ideal para niños TEA u otros acnees. 

Pinturas Playcolor

Estas pinturas en forma de barras de pegamento que impiden el contacto de la piel con la pintura han sido de gran utilidad para que mi alumno con TEA cogiera un útil y participara en la realización de fichas (repasar, rodear, asociar, etc.), ya que fue una tarea tediosa inicialmente, ahora ya coge todo tipo de materiales (lápices, rotuladores, etc.) y estas pinturas se utilizan principalmente para pintar pues sólo lo hacía con pincel. 

No manchan y no necesitan mucha prensión.

Ayuda visual para hacer una torre con cubos.

En cada uno de los cubos he pegado una etiqueta con los números para ayudar al niño a realizar la torre y a guardar los cubos, ya que sino el niño podía encajar una pieza grande sobre otra pequeña o a la inversa y no ejecutar la actividad correctamente y los resultados son positivos, ahora bien aquí podemos ver del 1 al 8, pero dependerá del nivel del niño y conviene empezar por una cantidad inferior.  

Los números con banderines.

He elaborado este material para trabajar asociación número a cantidad para lo que he utilizado principalmente materiales de desecho: tapones, esponja, números de calendarios además de velcro y banderines.

Como podéis ver en la foto utilizo la misma tabla para hacer las series de tamaños, formas, personajes de cuentos, dibujos, etc..

Este material se puede utilizar de múltiples formas, por ejemplo; que el niño ponga tantos banderines como indica el número, o que ponga el numero correspondiente a los banderines que hay en la esponja, ordenar números, etc. 

Además de contribuir a la consecución de este objetivo mejora la motricidad fina al pegar y despegar los números, al poner y quitar los banderines de la esponja, etc.

Espero que os guste.

Libro con pictogramas para moldear

El otro día pasé por los "chinos" y hojeando los libros que comercializan, descubrí este fantástico material que guía con pictogramas al niño para moldear con plastilina animales o medios de transportes. 

 Portada

 Pasos para moldear una oveja

Portada

 Pasos para moldear un coche

Pasos para moldear un avión.

Torre de tapones

Con los tapones de nata de spray el niño/a puede montar una torre,  y además sirven para realizar juegos de seriación, asociación, etc. actividades similares a las que podemos realizar con los cubos apilables.

Juego de mesa: Los palos chinos

Juego divertido que desarrolla la motricidad fina, favorece la socialización, el aprendizaje del respeto de turno, etc.

¿Materiales necesarios?:

Una bolsa de palitos para pinchos morunos, decorados libremente con rotuladores y/o pintura líquida por los niños para que resulten más atractivos y personalizados.

¿Cómo se juega?

Una persona los cogerá todos los palitos en sus manos y los colocará verticalmente en el centro de la mesa y a la de tres los soltará de modo que queden extendidos sobre la mesa así.

Posteriormente por turnos cada jugador deberá coger un palito sin mover el resto. Si se mueve algún palito mientras el jugador intenta coger uno, pasará turno y ganará el jugador que logre coger más palitos.

Juegos con tapones de nata de spray

Hace unos días empecé a utilizar tapones de nata de spray para hacer varias actividades encaminadas a mejorar la atención, contacto ocular, coordinación visomanual, etc. en mis alumnos y después de unos días de puesta en práctica los objetivos han sido conseguidos, además de resultarles divertido y motivador hasta el punto de solicitarlo constantemente.

Materiales necesarios:

• Tapones de nata spray de colores
• Cánicas.

Actividades:

• El adulto pedirá al niño/a que coloque la canica sobre un tapón y se fije bien donde la coloca, acto seguido el adulto volcará los tapones sobre la mesa y los moverá libremente hasta ponerlos en una posición y preguntará al niño/a ¿dónde está la canica?

•  Juego Air Hockey: Cada niño coge un tapón con la mano e irá golpeando la canica para pasársela al otro jugador.

• Una persona suelta una canica sobre la mesa de modo que se mueva rápidamente y los jugadores deberán "cazarla" con su tapón.

Asociación número-cantidad con pinzas

Hoy os presento un material fácil de elaborar para trabajar multitud de objetivos: asociación número-cantidad, motricidad fina, coordinación óculo-manual, etc.

En trozos de cartulina rectángulares en la parte anterior he pegado números que he recortado de un calendario, en el borde del lado superior del rectángulo he pegando tantos gomet de regletas como indica el número extraídos de los proyectos de infantil en los troquel de libre utilización, que viene a ser una ayuda visual, sobre la que el niño deberá colocar las pinzas de la ropa.

Por la parte posterior he pegado el número pero no los gomet de regleta de modo que sin ayuda visual el niño coloque las pinzas y después dará la vuelta a la tarjeta para comprobar si ha acertado.

Las pinzas de colores

En el super he comprado estas pinzas de colores de gran tamaño pues son más manejables y blanditas para los niños de corta edad, con el fin de realizar una actividad en la que el niño/a además de aprender los colores asociando cada pinza con la cartulina del mismo color, mejora su coordinación óculo-manual.

Al principio pensaba tener tarjetas de colores pero mientras las plastificaba en hilera me dió la idea de hacer como un acordeón y dije pues para cortarlas de modo individual tiempo tengo y acerté pues le sorprende al niño cuando solo le presentas un color y de repente abres el acordeón y ve varios.

Frasquitos para desarrollar la motricidad fina

Tanto en el cole como en casa en la etapa de educación infantil principalmente y con alumnos con dificultades de motricidad fina utilizamos los tornillos, pues potencian la destreza manual y la coordinación viso-motora al enroscar y desenroscar.

Este es un material estupendo pues con ellos se pueden trabajar multitud de cosas: los colores, las formas, seriación etc, sin embargo en cuanto a motricidad fina se refiere, los niños hacen girar las tuercas con el dedo índice y no realizan adecuadamente el enroscado y desenroscado.

Por lo que para subsanar esta dificultad para conseguir este objetivo empecé a utilizar frascos con los que los niños realizan el enroscado y desenroscado de forma más adecuada, los papás y el colegio ahorran y no contaminamos el medio ambiente.

Espero que os guste la idea y la llevéis a la práctica con vuestros alumnos en el colegio y con vuestros hijos en casa.

Tijeras de aprendizaje con doble asa

Hojeando catálogos de material escolar para recortar imagenes con el fin de ampliar mi colección de tarjetas del colegio para comenzar a trabajar la unidad 1 "El colegio" y conseguir el objetivo de mejorar el vocabulario de los alumnos, descubrí estas tijeras de aprendizaje o terapeuticas que son estupendas para ayudar a los niños a aprender a recortar y aunque no es mi campo de trabajo quería compartirlo con todas las personas que visitan mi blog, pues seguro es de utilidad para todos vosotros.

El niño introduce sus dedos en los orificios más alejados de las hojas y el monitor coloca los suyos en los orificios más próximos. Así puede guiar al niño en el recorte.