Juego: ABC Dring!

El juego consiste en poner 4 tarjetas "escenas" (grandes) en el centro de mesa, boca arriba, luego por turnos los jugadores giran una carta pequeña "letras" y la deja al lado de la pila. Inmediatamente después los jugadores tendrán que encontrar una palabra que comience o tenga dicha letra, y que esté representada en una de las 4 cartas en el centro. Cuando uno de los jugadores cree haber encontrado una palabra, pulsa rápidamente sobre el timbre y dice la palabra. Muestra la ilustración de esta palabra en una de las cartas del centro. Los jugadores comprueban que es correcta, el jugador gana la carta "letra" que representa un punto. Las 4 cartas "escenas" se descartan del juego y se sustituyen por otras cuatro. Se da la vuelta a otra carta "letra" y así sucesivamente. 

Caja

Instrucciones

Material preparado para jugar

Comienza el juego

Nueva letra

Juego de lenguaje: PALABREA

Se trata de un divertido juego de cartas de doble cara para trabajar la habilidad del lenguaje, el campo semántico. 

En una cara se representan las 10 categorías del juego y en la otra 3 letras de distinto color. 

Se trata de ser el primero en encontrar una palabra de la categoría que indica la carta y que comience por la letra del mismo color. 

Se puede facilitar la tarea con que la palabra a evocar contenga dicha letra en cualquier posición, o seleccionar algunas categorías como animales, cosas, nombres...  dependiendo de la edad y nivel de los niños, e incluso se puede incluir un pulsador para avisar de ser el primero que tiene la palabra para añadir más diversión en la participación del juego. 

Una comida que empiece por L: Lasaña, leche, langosta.. 

Nombres de objetos que empecen por E: Espejo, escalera...

https://www.ludilo.es/producto/palabrea/#como-se-juega

DOBBLE: juego de agudeza visual

Se trata de un juego con varias opciones, en esta entrada voy a explicar dos de ellas. 

OPCIÓN 1 EL ESCONDITE

Se reparte a cada jugador de 4 a 6 cartas y se coloca otra en el centro. Los niños deberán encontrar en sus cartas un animal que contenga la ficha del centro, y evocarlo en voz alta, cada vez que localice un animal dará la vuelta a su ficha y así sucesivamente hasta dar la vuelta a las 4 o 6 disponibles, el primero que lo haga será el ganador. 

Instrucciones Opción juego 1 EL ESCONDITE

Comienza el juego

Finaliza el juego

OPCIÓN 2 GUISANTES EN UNA VAINA

Se reparte a cada jugador de 4 a 6 cartas y se coloca otra en el centro, los niños deberán encontrar un animal que contenga la ficha del centro, el primero que localice un animal repetido en sus cartas colocará dicha carta encima de la que está en el centro y así sucesivamente hasta quedarse sin cartas, el primero que se quede sin cartas será el ganador. 

Instrucciones Opción juego 2: GUISANTES EN UNA VAINA

Inicio del juego

Fin del juego

Puzle aseo

Puzzle encajable de madera Baño compuesto por 8 piezas donde, si levantamos alguno de los objetos relacionados con el aseo, veremos en el hueco correspondiente la utilidad que se le da a ese objeto.

Esta marca comercial (GOULA) nos ofrece juegos de similares características con otras temáticas: comedor, escuela o dormitorio. Cada pieza encajable como el armario, baúl de los juguetes, cama… nos muestra que objetos son los que habitualmente se guardan en ese espacio.

Ilustraciones perfectamente reconocibles para los niños/as. El tirador de madera de cada pieza permite agarrar correctamente las piezas y facilita su extracción y colocación. Además de utilizarlo como encajable se puede utilizar para hablar de los hábitos de higiene, qué objetos usar y cómo.

Los deportes

Material elaborado con Gomettes temáticos APLI: loto, memory y dominó. Por menos de 3€ dispones de 12 hojas.

Los oficios

Material elaborado con Gomettes temáticos APLI: loto, memory y dominó. Por menos de 3€ dispones de 12 hojas.

Baraja de alimentos

Material para trabajar principalmente vocabulario, si bien se pueden trabajar otros aspectos como memoria visual, colores, etc..

Los sentidos

Material manipulativo para trabajar los sentidos, lo que nos permiten conocer, sus órganos. Los pictogramas son en su mayoría de ARASAAC, aunque algunos los he cogido del buscador google porque son más representativos. 

Caja para clasificar los pictogramas en sentidos, acciones y objetos/conceptos

Ejemplo de actividad: El libro de los sentidos; 

Otra modalidad guardar los pictogramas en un tupper y panel 

Gusto/órgano-saborear-ácido-salado-amargo

oído/órgano- oír - despertador- música-móvil-campana

Sentido del tacto

Material del profesor facilitado por la editorial de SM con uno de sus proyectos, que permite trabajar el sentido del tacto, los conceptos de suave, liso, rugoso.... y asociarlo a un objeto, animal, etc. 

El cuerpo: los músculos

Material elaborado a partir de las siluetas que proporciona ACTILUDIS, aunque yo lo he ampliado a tamaño A3 y lo he pintado, elaborado las tarjetas palabra y plastificado los distintos músculos para poner y quitar con velcro. 

Este material permite trabajar el nombre y su ubicación en nuestro cuerpo

Siluetas con tarjetas palabra y músculos

Silueta completada

El cuerpo: los huesos

Esqueleto elaborado a partir de una imagen localizada con google en internet adaptado con Paint. El niño tiene que pegar las tarjetas palabras en cada uno de los huesos correspondientes. 

Silueta del esqueleto y tarjetas palabras

Silueta completada

Partes del cuerpo.

Material del cuerpo elaborado a partir de imágenes localizadas con google en internet adaptado con Paint. El niño tiene que pegar las tarjetas palabras en cada una de las partes correspondientes. 

Partes del cuerpo niño

Panel completado

Partes del cuerpo niña más sencillo

 Partes de la niña completado

Órganos internos.

Material elaborado a partir de las siluetas que proporciona ACTILUDIS, aunque yo lo he ampliado a tamaño A3 y lo he pintado, elaborado las tarjetas palabra y plastificado los distintos órganos para poner y quitar con velcro. 

Este material permite trabajar el nombre y su ubicación en nuestro cuerpo

Silueta, tarjetas palabras y órganos.

Algunos órganos puestos en la silueta

Silueta completada

Los transportes

Material de elaboración propia  por para aprender los medios de transporte en función del medio en el que éstos se mueven: agua, carretera, vías o aire. 

Material empleado: lámina A3 diseñada por mi hermana Nuria plastificada, gomet removibles de medios te transporte plastificados, y círculos de velcro.

Mural vacío y pegatinas de transportes

Algunos medios de transportes ubicados 

Lámina mural completada

Libro de animales

Material elaborado utilizando pictogramas de ARAWORD para trabajar el tema de los animales en conocimiento del medio.

Portada

Explicación y ejemplos de animales domésticos y salvajes

Clasificación de animales domésticos y salvajes

Explicación y ejemplos de animales aéreos, terrestres y marinos

Clasificación de animales aéreos, terrestres y marinos

Explicación y ejemplos de animales carnívoros, omnivoros y herbívoros

Clasificación de animales carnívoros, omnívoros, herbívoros

Cuadernillo de descripción: los animales.

Siguiendo el mismo formato y procedimiento que en la descripción de las personas he elaborado este material para trabajar la descripción de los animales una vez trabajados todos los contenidos de forma secuenciada.

Portada

Salvaje - doméstico

Tamaño

Número de patas

Según alimentación: carnívoro, herbívoro, omnívoro

Aéreo-terrestre-marino

Forma de desplazamiento