Este juego le he elaborado concretamente para trabajar la lectura o reconocimiento global de palabras de una forma lúdica con alumnos/as con Síndrome de Down, con la finalidad de incrementar su motivación en interés.
Las reglas de juego son similares a las del juego de la oca.
Comenzará el jugador que haya sacado la puntuación mas alta en el dado, si cae en la casilla del nido dirá "de nido a nido y tiro porque me ha tocado el nido" y tirará otra vez, si cae en la casilla de STOP se queda una vez sin jugar, si cae en la casilla del fantasma deberá volver a empezar mientras que en el resto de las casillas el alumno deberá leer la palabra que está escrita en rojo como se recomienda en el libro de las autoras del Cerro y Troncoso: Síndrome de Down: lectura y escritura; dichas palabras tendrán la letra que se está trabajando, en este caso la /n/ en posición inical.
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