Puesto que existen barreras arquitectónicas en mi centro y no se disponen de recursos TIC en el aula de apoyo habilitada, uno tira del ingenio y esta es la idea; para complementar mi explicación a un alumno con parálisis cerebral y centrar su atención coloco el libro de muestra sobre el atril, coloco una bolsa de plástico abierta sobre el mismo y rodeo con rotulador de pizarra imantada las cosas sobre las que quiero que preste atención.
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